她理所应当应该报答回去。

　　她从身后拿出两个崭新的，印着“学习标兵”红字的硬壳笔记本。

　　封皮是时下流行的工农兵图案，估计是学校发的奖品。

　　“我攒了两个新笔记本，是学校发给前三名的奖励，”她的声音带着点骄傲，又有些不好意思。

　　“除了作文差点，我其他科目成绩还行。”

　　洛婉寻看着那新鲜的蔬菜和崭新的笔记本，连忙推辞：

　　“嫂子，红英，你们太客气了，邻里邻居的帮点小忙，哪里用得着这样？”

　　“红英爱学习是好事，快把这菜和本子都拿回去吧。”

　　“那可不行！”黄嫂子态度坚决。

　　“菜是自家长的，不值钱，本子是孩子的心意。这丫头要跟着你学东西，哪能让你白费心？”

　　“你要是不收，我可不让红英来了！”

　　郑红英也在一旁眼巴巴地看着，用力点头。

　　洛婉寻拗不过这母女俩的坚持，只好笑着收下：

　　“好，我收下了，谢谢嫂子，谢谢红英，我一定用心好好教。”

　　她将郑红英领到堂屋去坐下，第一次辅导，没着急立刻讲写作技巧。

　　她先让郑红英回家把以前写过的作文本都拿过来。

　　她仔细翻看了几篇，发现这姑娘基础其实不错，语句通顺，字也工整，但问题出在内容上：

　　立意比较浅显，素材比较贫乏，描写不够生动，情感表达也比较平淡。

　　“嗯，问题不大，主要是看得少，积累不够。”

　　洛婉寻放下本子，温和地说，“这样，红英，你先写一篇练笔给我看看。题目嘛……就写《夏日里最难忘的一件事》。”

　　“可以写以前赶海的经历，或者任何你觉得有意思，有感触的事情。不用想那么多，写出你最真实的感受就好。”

　　郑红英认真地点点头，拿出旧的作文本，开始冥思苦想，然后一笔一划认真地写起来。

　　写完后洛婉寻看了一遍，缺点果然如她之前所想的一样。

　　她结合这篇《夏日里最难忘的一件事》，从审题立意，选材剪裁，到细节描写，情感升华，一点一点耐心讲解。

　　……

　　接下来的两天也是如此，洛婉寻每天抽空两个小时，先给郑红英布置一篇作文题目，让她回去写好后提交。

　　她则根据作文内容辅导教学，耐心地给她讲解如何审题，如何围绕中心选材，如何让语言更生动，如何自然地抒发情感……

　　郑红英悟性不错，听得极其认真，时不时在本子上飞快地记录要点，眼神专注明亮。

　　几篇小练习下来，确实有了细微的进步，语句通顺了不少，也开始尝试着用一些恰当的修辞。

　　但洛婉寻也清晰地意识到，要想让郑红英的作文水平有质的飞跃，光靠技巧点拨还不够，必须增加阅读积累。

　　这年代书籍匮乏，尤其是海岛这样的偏远的地方，想找本合适的课外书并不容易。

　　“红英，”这天辅导完，洛婉寻合上本子，认真地对她说：

　　“技巧我们可以慢慢练，但要想真正写好，肚子里得有‘货’才行。”

　　“这样吧，明天不是镇上赶集的日子么？我正好也要去买点东西，你跟我一起去